# วิชาประวัติศาสตร์ 2569 ยังอยู่ในหลักสูตร: ศธ.-วธ. เสนอนักเรียนเข้าพิพิธภัณฑ์ฟรี

> วิชาประวัติศาสตร์ 2569 ยังอยู่ในหลักสูตร รัฐบาลแถลง 8 พ.ย. หลัง ศธ.-วธ. หารือ 5 พ.ย. วางความร่วมมือ 5 ด้าน ส่วนนักเรียนเข้าพิพิธภัณฑ์ฟรียังอยู่ระหว่างพิจารณา

- ประเภท: ข่าว · หมวด: Politics
- เผยแพร่: 2026-11-08T04:37:00.000Z · อัปเดต: 2026-11-08T04:37:00.000Z
- โดย: กองบรรณาธิการ THAI DATA, THAI DATA IT BUSINESS ENTERPRISE
- ที่มา: https://thaidata.co.th/politics/history-subject-curriculum-moe-moc-museum-classroom-2569/

## สรุปประเด็นสำคัญ

- รัฐบาลแถลงเมื่อ **8 พฤศจิกายน 2569** ยืนยันว่า**วิชาประวัติศาสตร์ยังคงอยู่ในหลักสูตรการศึกษาไทย** และจะพัฒนารูปแบบการเรียนให้ทันสมัยขึ้น
- รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและรัฐมนตรีว่าการกระทรวงวัฒนธรรมประชุมร่วมกันเมื่อ **5 พฤศจิกายน 2569** และวางความร่วมมือ **5 ด้าน** ตั้งแต่ผ้าไทยจนถึงการซ่อมเครื่องดนตรีไทย
- แนวคิด **"พิพิธภัณฑ์คือห้องเรียน"** มาพร้อมข้อเสนอให้นักเรียน**เข้าชมพิพิธภัณฑ์และแหล่งเรียนรู้โดยไม่เสียค่าใช้จ่าย** ซึ่งรัฐบาลระบุว่า**ยังอยู่ระหว่างพิจารณา**
- ทั้ง 2 กระทรวงตั้ง**คณะทำงานร่วม** และระบุว่าจะ**ไม่เพิ่มเวลาเรียน**และไม่เพิ่มภาระให้ครูและนักเรียน

วิชาประวัติศาสตร์ 2569 ยังอยู่ในหลักสูตรการศึกษาไทย รัฐบาลย้ำเรื่องนี้ในคำแถลงวันที่ 8 พฤศจิกายน 2569 หลังกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) และกระทรวงวัฒนธรรม (วธ.) หารือกันเมื่อ 5 พฤศจิกายน และวางความร่วมมือ 5 ด้าน รวมถึงข้อเสนอให้นักเรียนเข้าชมพิพิธภัณฑ์โดยไม่เสียค่าใช้จ่าย ซึ่งยังอยู่ระหว่างพิจารณา

[คำแถลงของรัฐบาล](https://www.thaigov.go.th/th/news/171007) เผยแพร่เวลา 09.34 น. โดยร้อยเอกหญิง ภัทร์ดารัสมิ์ ทองสลวยกร รองโฆษกประจำสำนักนายกรัฐมนตรี ส่วนรายละเอียดการประชุมมาจาก[ข่าวของกระทรวงศึกษาธิการ](https://www.moe.go.th/%e0%b8%a8%e0%b8%98-%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b8%a1%e0%b8%b7%e0%b8%ad-%e0%b8%a7%e0%b8%98/) วันที่ 5 พฤศจิกายน 2569

![ร้อยเอกหญิง ภัทร์ดารัสมิ์ ทองสลวยกร รองโฆษกประจำสำนักนายกรัฐมนตรี ผู้แถลงเรื่องวิชาประวัติศาสตร์ 2569 เมื่อ 8 พฤศจิกายน](https://thaidata-co-th.s3.ap-southeast-1.amazonaws.com/thaidata.co.th/images/articles/history-subject-curriculum-moe-moc-museum-classroom-2569/history-2569-deputy-spokesperson.webp?v=13bfce18) _(ภาพ: สำนักเลขาธิการนายกรัฐมนตรี)_

## วิชาประวัติศาสตร์ 2569 ยังอยู่ในหลักสูตร และจะเรียนต่างจากเดิมอย่างไร

นายประเสริฐ จันทรรวงทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวหลังประชุมกับนางสาวซาบีดา ไทยเศรษฐ์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงวัฒนธรรม ที่ห้องประชุมราชวัลลภ กระทรวงศึกษาธิการ ว่าวิชาประวัติศาสตร์ยังคงอยู่ในหลักสูตร เพราะช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจรากเหง้าของตนเองและนำบทเรียนในอดีตไปใช้ในชีวิตได้ ที่ประชุมมีรองศาสตราจารย์ประวิต เอราวรรณ์ ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ และนายธนู ขวัญเดช เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เข้าร่วมด้วย

![หน้าข่าวของกระทรวงศึกษาธิการเรื่องความร่วมมือกับกระทรวงวัฒนธรรม 5 พฤศจิกายน 2569](https://thaidata-co-th.s3.ap-southeast-1.amazonaws.com/thaidata.co.th/images/articles/history-subject-curriculum-moe-moc-museum-classroom-2569/history-2569-moe-release-page.webp?v=79484d42) _(ภาพ: กระทรวงศึกษาธิการ (ภาพหน้าจอ))_

สิ่งที่จะเปลี่ยนในวิชาประวัติศาสตร์ 2569คือวิธีเรียน ศธ. ต้องการให้หน่วยงานส่วนกลางพัฒนารูปแบบการเรียนให้หลากหลาย ใช้แหล่งเรียนรู้และเครื่องมือที่ทันสมัย และเรียนจากหลักฐานกับสถานที่จริงภายใต้แนวคิด "พิพิธภัณฑ์คือห้องเรียน" โดยไม่เพิ่มภาระให้ครูและนักเรียน

![ตำหนักแดงในพิพิธภัณฑสถานแห่งชาติ พระนคร ตัวอย่างแหล่งเรียนรู้จากสถานที่จริงตามแนวคิดพิพิธภัณฑ์คือห้องเรียน (ภาพปี 2566)](https://thaidata-co-th.s3.ap-southeast-1.amazonaws.com/thaidata.co.th/images/articles/history-subject-curriculum-moe-moc-museum-classroom-2569/history-2569-national-museum-red-mansion.webp?v=617ce56a) _(ภาพ: Supanut Arunoprayote / Wikimedia Commons (CC BY 4.0))_

## ความร่วมมือ 5 ด้านระหว่าง ศธ. และ วธ. ที่เกี่ยวกับวิชาประวัติศาสตร์ 2569

| ด้าน | สิ่งที่ที่ประชุมเสนอ |
| --- | --- |
| 1. ผ้าไทยและชุดไทย | วธ. ประสานผู้เชี่ยวชาญทำชุดความรู้กลาง ศธ. ทำสื่อและหนังสืออ่านเพิ่มเติมตามช่วงวัย ใช้หนังสือ Thai Textiles Trend Book เป็นแหล่งเรียนรู้เรื่องสี วัสดุ และลวดลาย |
| 2. ประวัติศาสตร์ วัฒนธรรม และความเป็นพลเมือง | ใช้พิพิธภัณฑ์ โบราณสถาน และชุมชนเป็นห้องเรียน พัฒนาครูและสื่อร่วมกัน พิจารณาลดค่าใช้จ่ายในการเข้าถึงแหล่งเรียนรู้ |
| 3. ช่างฝีมือไทยและชุดประจำชาติ | ต่อยอดอาชีวศึกษาเป็นศูนย์หรือเครือข่ายฝึกทักษะผ้าไทยและหัตถกรรม ผลิตช่างตัดเย็บที่ยังขาดแคลน ฝึกตั้งแต่ออกแบบถึงทดลองตลาด |
| 4. ภาษาและวัฒนธรรมชาติพันธุ์ | ต่อยอดการสอนแบบทวิหรือพหุภาษาโดยใช้ภาษาแม่เป็นฐาน (MTB-MLE) ร่วมกับเจ้าของภาษาในชุมชน |
| 5. ซ่อมแซมเครื่องดนตรีไทย | ให้ สพฐ. สกร. อาชีวศึกษา วธ. และ อว. พัฒนาหลักสูตรช่างซ่อมเครื่องดนตรีไทย เพราะยังขาดช่างที่มีความรู้ถูกต้อง |

ศธ. ระบุว่าความร่วมมือทั้ง 5 ด้าน รวมถึงการปรับวิชาประวัติศาสตร์ 2569 จะใช้หลักสูตร สถานศึกษา และเครือข่ายที่มีอยู่เป็นฐาน ให้หน่วยงานกำหนดผู้รับผิดชอบ พื้นที่นำร่อง กรอบเวลา และทรัพยากร แล้ววัดผลจากทักษะของผู้เรียน โอกาสมีงานทำ คุณภาพผลิตภัณฑ์ รายได้ และการคุ้มครองสิทธิของชุมชน หลังการหารือ ทั้งสองกระทรวงแต่งตั้งคณะทำงานร่วมกันแล้ว

## นักเรียนจะได้เข้าพิพิธภัณฑ์ฟรีเมื่อไร

ยังไม่มีวันเริ่ม ข้อเสนอที่มาพร้อมกับวิชาประวัติศาสตร์ 2569ให้นักเรียนเข้าชมพิพิธภัณฑ์และแหล่งเรียนรู้ทางวัฒนธรรมโดยไม่เสียค่าใช้จ่ายอยู่ในด้านที่ 2 ของความร่วมมือ และคำแถลงของรัฐบาลระบุชัดว่า "ข้อเสนอดังกล่าวยังอยู่ระหว่างการพิจารณาแนวทางดำเนินการ" ข่าวของ ศธ. ใช้คำว่าพิจารณาลดข้อจำกัดด้านค่าใช้จ่าย และมีข้อเสนอให้นักเรียนเข้าชมฟรี จึงยังไม่ใช่มาตรการที่ใช้ได้ทันที

![ห้องจัดแสดงในพิพิธภัณฑสถานแห่งชาติ พระนคร (ภาพปี 2561) ข้อเสนอให้นักเรียนเข้าชมพิพิธภัณฑ์ฟรียังอยู่ระหว่างพิจารณา](https://thaidata-co-th.s3.ap-southeast-1.amazonaws.com/thaidata.co.th/images/articles/history-subject-curriculum-moe-moc-museum-classroom-2569/history-2569-national-museum-hall.webp?v=a7cbdc49) _(ภาพ: Supanut Arunoprayote / Wikimedia Commons (CC BY 4.0))_

รองโฆษกฯ กล่าวว่ารัฐบาลต้องการให้วัฒนธรรมไทย "เป็นมากกว่ามรดกที่ต้องอนุรักษ์" แต่เป็นทุนที่สร้างอาชีพและรายได้ให้คนรุ่นใหม่ได้ โดยเริ่มจากระบบการศึกษา

![หน้าคำแถลงของรัฐบาล 8 พฤศจิกายน 2569 ที่ย้ำว่าประวัติศาสตร์ไม่หายจากหลักสูตร](https://thaidata-co-th.s3.ap-southeast-1.amazonaws.com/thaidata.co.th/images/articles/history-subject-curriculum-moe-moc-museum-classroom-2569/history-2569-thaigov-statement-page.webp?v=77b1812c) _(ภาพ: สำนักเลขาธิการนายกรัฐมนตรี (ภาพหน้าจอ))_

## ทำไมวิชาประวัติศาสตร์ 2569จึงเป็นข่าว

คำแถลงเรื่องวิชาประวัติศาสตร์ 2569 ตั้งใจสร้างความมั่นใจให้ผู้ปกครองและนักเรียนโดยตรงว่าวิชานี้ไม่ได้หายไป ขณะเดียวกันก็โยงการเรียนวัฒนธรรมเข้ากับอาชีพ เช่น ช่างตัดเย็บชุดไทยและช่างซ่อมเครื่องดนตรีไทย ซึ่งทั้งสองกระทรวงระบุว่ายังขาดแคลน การวัดผลที่ประกาศไว้จึงรวมถึงรายได้สุทธิของชุมชน ไม่ใช่แค่คะแนนสอบ

## สิ่งที่โรงเรียนและผู้ปกครองควรรู้

1. **วิชาประวัติศาสตร์ 2569 ยังเรียนตามปกติ** รัฐบาลและ ศธ. ยืนยันว่าวิชานี้ยังอยู่ในหลักสูตร และแนวทางใหม่จะไม่เพิ่มเวลาเรียน
2. **การเข้าพิพิธภัณฑ์ฟรียังเป็นข้อเสนอ** โรงเรียนที่วางแผนทัศนศึกษาควรตรวจค่าเข้าชมกับแหล่งเรียนรู้แต่ละแห่งไปก่อน
3. **โรงเรียนในพื้นที่ชาติพันธุ์** ติดตามแนวทางสอนแบบทวิหรือพหุภาษาที่จะต่อยอดจากของเดิม
4. **วิทยาลัยอาชีวศึกษาและผู้ประกอบการผ้าไทย** ติดตามพื้นที่นำร่องของเครือข่ายฝึกทักษะผ้าไทยและหัตถกรรม ซึ่งคณะทำงานร่วมจะกำหนดต่อไป

ความคืบหน้าของวิชาประวัติศาสตร์ 2569และข้อเสนอเข้าพิพิธภัณฑ์ฟรีจะมาจากคณะทำงานร่วมของสองกระทรวง ติดตามข่าวนโยบายรัฐบาลได้ที่[หมวดการเมือง](/politics/)

## คำถามที่พบบ่อย

### วิชาประวัติศาสตร์ 2569 ถูกตัดออกจากหลักสูตรหรือไม่?

ไม่ถูกตัด รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการระบุหลังการประชุมกับกระทรวงวัฒนธรรมเมื่อ 5 พฤศจิกายน 2569 ว่าวิชาประวัติศาสตร์ยังคงอยู่ในหลักสูตรการศึกษาไทย และรัฐบาลย้ำเรื่องนี้อีกครั้งในคำแถลงวันที่ 8 พฤศจิกายน 2569 โดยจะพัฒนาวิชาประวัติศาสตร์ 2569 ให้เรียนจากหลักฐานและสถานที่จริงมากขึ้น

### นักเรียนเข้าพิพิธภัณฑ์ฟรีแล้วหรือยัง?

ยังไม่ได้เริ่ม ข้อเสนอให้นักเรียนเข้าชมพิพิธภัณฑ์และแหล่งเรียนรู้ทางวัฒนธรรมโดยไม่เสียค่าใช้จ่ายยังอยู่ระหว่างการพิจารณาแนวทางดำเนินการ ตามคำแถลงของรัฐบาลวันที่ 8 พฤศจิกายน 2569 ผู้ปกครองและโรงเรียนจึงควรตรวจอัตราค่าเข้าชมของแต่ละแห่งไปก่อน

### ศธ. กับ วธ. ร่วมมือกันกี่ด้าน?

5 ด้าน ได้แก่ ผ้าไทยและชุดไทยสู่การเรียนรู้และการออกแบบ ประวัติศาสตร์และความเป็นพลเมืองผ่านพิพิธภัณฑ์และโบราณสถาน ช่างฝีมือไทยและอาชีวศึกษา ภาษาและวัฒนธรรมชาติพันธุ์แบบทวิหรือพหุภาษา และการผลิตช่างซ่อมเครื่องดนตรีไทย

### ความร่วมมือนี้จะเพิ่มชั่วโมงเรียนหรือไม่?

ไม่เพิ่ม ทั้งกระทรวงศึกษาธิการและรัฐบาลระบุว่าแนวทางทั้งหมดจะขับเคลื่อนผ่านหลักสูตร สถานศึกษา และเครือข่ายเดิม โดยไม่เพิ่มเวลาเรียนและไม่เพิ่มภาระให้ครูและนักเรียน ส่วนวิชาประวัติศาสตร์ 2569 จะปรับวิธีเรียนแทนการเพิ่มชั่วโมง


## แหล่งอ้างอิง

- [“ย้ำประวัติศาสตร์ไม่หายจากหลักสูตร” รัฐบาลดันทุนวัฒนธรรมไทยสู่เศรษฐกิจสร้างสรรค์ พลิกห้องเรียนเป็นโอกาสสร้างอาชีพ](https://www.thaigov.go.th/th/news/171007) — สำนักเลขาธิการนายกรัฐมนตรี (thaigov.go.th)
- [ศธ. จับมือ วธ. วางแนวทาง 5 มิติการศึกษา เชื่อมองค์ความรู้ผ้าไทย สืบสานภูมิปัญญา สร้างทักษะอาชีพสู่ตลาดสากล](https://www.moe.go.th/%e0%b8%a8%e0%b8%98-%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b8%a1%e0%b8%b7%e0%b8%ad-%e0%b8%a7%e0%b8%98/) — กระทรวงศึกษาธิการ